Trending

كيف يمكن ان تربح $42 لكل $1


الجواب بكل بساطة عبر التسويق بالايميل


 حسب DMA فإن معدل الربح من الايميل 42$ مقابل كل 1$ تدفعه في الايميل ماركتينج 

حسنا كيف يمكن هذا؟؟

لقد طرحنا في كتاب التسويق بالعمولة [اتمنى ان تكون قد قراته].. اننا نعتمد اسلوبين في التسويق 

الاسلوب الاول: عبر انشاء صفحة bridge page تفصل بين الاعلانات والذي يعتبر مصدر الترافيك وصفحة المنتج الذي تقوم بالتسويق له حيث يمكنك وضع opt-in لاخذ ايميلات العملاء.

الاسلوب الثاني: وهو عبر ال simple funnel كما سميناها وهي بان تقوم باعطاء عميلك كتاب معين مقابل ايميله ومن ثم ترسل له سلسلة ايميلات لتقنعه بالشراء

حسنا في حال كنت تستخدم اي من هاتين الحالتين فانت تقوم بجمع قائمة بريدية مهتمة بمجال معين 

هذه القائمة يمكنك استخدامها لجلب ترافيك الى عروض اخرى مجانا

وبهذا لن تحتاج الى دفع اموال اكثر على الاعلانات بل باستخدام قائمتك البريدية ستحصل على مبيعات بسهولة

وحتى انك لن تحتاج الى خبرة في الكوبي رايتينج لصنع ايميلات تقنع المشتركين بالشراء فكل منتج لديه ايميلات يمكنك استخدامها متى تشاء تجدها في ال jv page والتي تحدثنا عنا في الكتاب .

لنقم ببعض الحسابات المنطقية

لنقل انك قمت بدفع مبلغ 100$ على الاعلانات وقمت بجلب 100 ايميل اي كلفك الايميل الواحد مبلغ 1$

حسنا اذا قمنا بتطبيق المعادلة التي ذكرناها في البداية فانك ستربح 42$ مقابل كل 1$ تدفعه على الايميل 

ستربح مبالغ كبيرة حقا. ولكن تذكر ربما لن تربح من العرض الاول الذي تقدمه ولكن ستربح حتما من المنتجات الاخرى التي ستسوقها للقائمة البريدية و التي ستجد الالاف منها في الaffiliate networks التي ذكرناها في الكتاب

وبهذا حتى لو كلفك الايميل الواحد 3$ او 4$ او 5$ ستربح منه بكل تاكيد 

وانا لا اقول ان كل ايميل سيسجل لديك ستربح منه ولكن هذه الارقام تحسب كمعدل للارباح من قائمة بحجم معين

وطبعا هذه الارقام تعتمد بشكل اساسي على المنتجات وقيمة القائمة البريدية التي تقوم بجمعها وطبعا ستحتاج الى تطبيق الاسلوب بشكل صحيح وليس بشكل عشوائي فليس اي شخص يدخل هذا المجال يحقق هذه الارباح

ولهذا في حال كنت مهتم بالبدء بهذا المجال انصحك ب كورس السايلز فانل ماستر الذي يعتبر خطوة مهمة واساسية للاحتراف هذا المجال

Show More

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
Close